Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Santiago Mayor, de la provincia del Guayas, ciudad Guayaquil, periodo 2012 - 2013

Zapata Panchana, Ana Cristina

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Vivanco Vivanco, María Elizabeth	-
dc.contributor.author	Zapata Panchana, Ana Cristina	-
dc.date.accessioned	2015-02-24T16:01:28Z	-
dc.date.available	2015-02-24	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Zapata Panchana Ana Cristina.(2014).Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Santiago Mayor, de la provincia del Guayas, ciudad Guayaquil, periodo 2012 -2013 .(Trabajo de fin de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional.).UTPL.Guayaquil	es_ES
dc.identifier.other	1155738	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11521	-
dc.description	La presente investigación aborda temas enfocados a las Necesidades de formación de los docentes de bachillerato Unidad Educativa Santiago Mayor, de la provincia del Guayas, ciudad Guayaquil, periodo 2012 - 2013", cuyo principal objetivo es analizar las necesidades de formación de los docentes, en tal virtud, la muestra de estudio consideró a veintidós participantes, direccionados con el método de investigación descriptivo, exploratorio y transversal, que luego de haber tabulado se obtuvieron cuadros y gráficos estadísticos, el cuestionario es el instrumento que se utilizó para recoger datos, personales, profesionales, institucionales, formativos y su relación con la institución. Se recomienda una capacitación continua, direccionada para la formación del docente, adicionalmente se sugiere potenciar la propuesta del curso de formación "Capacitación docente en estrategias didácticas para la gestión pedagógica del docente en el aula", que proporcione las herramientas tangibles, mediante la aplicación de técnicas, estrategias pedagógicas y tecnológicas para la preparación y actualización de los profesionales educativos de acuerdo a las exigencias y leyes actuales, que coadyuve a los estudiantes a un mejor desarrollo de los conocimientos en su vida personal y contextual.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.subject	Personal docente	es_ES
dc.subject	Formación profesional de maestros	es_ES
dc.subject	Calidad de la educación	es_ES
dc.subject	Magister en gerencia y liderazgo educacional- Tesis y Disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Santiago Mayor, de la provincia del Guayas, ciudad Guayaquil, periodo 2012 - 2013	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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