Necesidades de formación de los docentes de bachillerato, Estudio realizado en el Colegio María Augusta  Urrutia, del cantón Quito, provincia de Pichincha, periodo lectivo 2013 - 2014

Rosero Villamarín, Carmen Patricia

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Herrera Sarmiento, Iris Grey Esperanza	-
dc.contributor.author	Rosero Villamarín, Carmen Patricia	-
dc.date.accessioned	2015-02-26T13:22:20Z	-
dc.date.available	2015-02-26	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Rosero Villamarín Carmen Patricia.(2014).Necesidades de formación de los docentes de bachillerato, Estudio realizado en el Colegio María Augusta Urrutia, del cantón Quito, provincia de Pichincha, periodo lectivo 2013 - 2014 . (Trabajo de fin de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional.).UTPL..Quito	es_ES
dc.identifier.other	1155839	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11543	-
dc.description	El tema de investigación es Diagnóstico de las necesidades de formación de los docentes de bachillerato, estudio realizado en el Colegio María Augusta Urrutia del Cantón Quito. La presente investigación tiene como objetivo general analizar las necesidades de formación de los docentes que laboran en el Colegio indicado; el número de participantes fueron 15 profesores de bachillerato. Para la recolección de datos se utilizó el cuestionario de necesidades de formación y la entrevista. Aunque todos ellos tienen su título pedagógico, no manejan algunas de las nuevas tecnologías de información y comunicación que pueden ser aplicadas al trabajo docente. De esta necesidad impulsamos como trabajo de esta tesis, diseñar un pequeño curso destinado a llenar este vacío en los docentes. El colegio investigado no puede solventar cursos de capacitación para sus docentes, aunque estos tienen gran avidez por conocer nuevos recursos tecnológicos. En este contexto queremos contribuir a la formación docente de nuestros profesores con un curso que incluye algunas herramientas de software libre que pueden utilizar en el trabajo con los estudiantes y contribuir al desarrollo profesional de los maestros de dicha institución.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.subject	Personal docente	es_ES
dc.subject	Formación profesional de maestros	es_ES
dc.subject	Calidad de la educación	es_ES
dc.subject	Magister en gerencia y liderazgo educacional- Tesis y Disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Necesidades de formación de los docentes de bachillerato, Estudio realizado en el Colegio María Augusta Urrutia, del cantón Quito, provincia de Pichincha, periodo lectivo 2013 - 2014	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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