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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorArteaga Marín, Myriam Irlanda-
dc.contributor.authorGuamangate Ayala, Carlos Jesús-
dc.date.accessioned2015-03-04T14:57:06Z-
dc.date.available2015-03-04-
dc.date.issued2014-12-12 ;es_ES
dc.identifier.citation(2014-12-12 ;) Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa “San José” de la Provincia de Napo, Ciudad de Tena, Periodo 2012 – 2013 [ [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11579es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1156211es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=82370.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen:La presente investigación busca analizar las necesidades de formación de los docentes de bachillerato de las instituciones educativas del país, particularmente, una muestra de docentes del Colegio Unidad Educativa “San José” del Cantón Tena, Provincia de Napo. Los datos se recopilaron a través de una encuesta escrita, fueron tabulados, analizados y discutidos sus resultados. Analizando las necesidades de formación de los docentes de bachillerato, abordando tres grandes categorías conceptuales que son: a) Necesidades de formación. b) Análisis de las necesidades de formación, y c) Cursos de formación. Se ha demostrado, que los docentes son de tercer nivel o con estudios superiores, la muestra estudiada de docentes, desean capacitación, que es impedido por factores económicos y de tiempo. Por esta razón, se elabora una propuesta de capacitación acorde a las necesidades de los docentes estudiados.es_ES
dc.description.abstractN/Des_ES
dc.languagespaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleNecesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa “San José” de la Provincia de Napo, Ciudad de Tena, Periodo 2012 – 2013 [es_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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