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Title: Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo de la Modalidad Abierta y a Distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia. Ciclo académico abril agosto 2014
Authors: Negrete Zambrano, José Fernándo
Armijos Sigcho, Jorge Roque
Keywords: Educacion superior
Tutoría- Enseñanza
Tutoría-Personalizada
Licenciado en Psicología-Tesis y disertaciones académicas
Issue Date: 2014
Citation: Armijos Sigcho Jorge Roque.(2014).Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo de la Modalidad Abierta y a Distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia. Ciclo académico abril agosto 2014.(Trabajo de fin de titulación de Licenciatura en Psicología).UTPL.Quito
Description: El Proyecto Piloto de Mentoría diseñado y puesto en marcha por el equipo de gestión de la Universidad Técnica Particular de Loja, estuvo dirigido a los estudiantes del primer ciclo, Modalidad Abierta y a Distancia, con la finalidad de favorecer su inserción y adaptación al sistema de estudios a distancia, mejorar su rendimiento académico y reducir la tasa de deserciones estudiantiles. En la realización de este Proyecto intervino el equipo de gestión del proyecto, con la colaboración de los profesores consejeros, mentores y mentorizados. Los mentores seleccionados fueron los egresados de la carrera de Psicología del período académico 2014, a nivel nacional. En el caso presente, este Proyecto se desarrolló en Quito (CUA Villaflora) con una muestra de cinco estudiantes, bajo un orden de funciones de consejeros, mentores y estudiantes, con un calendario específico de reuniones y actividades según los objetivos del plan. Mentores y mentorizados interactuaron a través de internet y vía telefónica. Su duración fue desde mayo hasta septiembre. Ha tenido su fase de crecimiento y desarrollo, con algunas dificultades superadas oportunamente.
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11695
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