Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes del primero y segundo año de bachillerato de un colegio fiscal de la ciudad de manta, durante el año 2013-2014 [

Moreno Monrroy, Doris

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Sánchez León, Carmen Delia	es_ES
dc.contributor.author	Moreno Monrroy, Doris	-
dc.date.accessioned	2015-03-19T14:09:19Z	-
dc.date.available	2015-03-19	-
dc.date.issued	2014-12-17 ;	es_ES
dc.identifier.citation	Sánchez León, C. D. (2014-12-17 ;) Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes del primero y segundo año de bachillerato de un colegio fiscal de la ciudad de manta, durante el año 2013-2014 [ [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11733	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1156630	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=82600.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:La presente investigación tiene como tema Familias disfuncionales como predictores de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio fiscal de la ciudad de Manta en el año lectivo 2013-2014. Para el efecto se trabajó con los padres de familia, estudiantes de primero y segundo año de bachillerato y los docentes guías. Se tomó como muestra, 40 estudiantes de primero y segundo año bachillerato, siendo 20 mujeres y 20 varones en edades entre 12 y 16 años, con sus padres de familia y 8 profesores tutores. En esta investigación se empleó el método exploratorio descriptivo a través de los siguientes instrumentos: ficha sociodemográfica, test de caracterización ECODI, test de personalidad EPQ-J, cuestionario APGAR y entrevistas a los profesores guías. El objetivo general de la investigación es evaluar la dinámica familiar y las conductas disociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio fiscal. Una vez concluida la investigación, se ha logrado determinar que la familia tiene un importante rol en la conformación de la conducta disocial de los adolescentes.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes del primero y segundo año de bachillerato de un colegio fiscal de la ciudad de manta, durante el año 2013-2014 [	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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