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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Ramírez Zhindón, Marina del Rocío | es_ES |
| dc.contributor.author | Campoverde Cárdenas, Cristian Salvador | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2015-05-18T19:28:27Z | - |
| dc.date.available | 2015-05-18 | - |
| dc.date.issued | 2015-03-24 ; | es_ES |
| dc.identifier.citation | Campoverde Cárdenas, C. S. Ramírez Zhindón, M. D. R. (2015-03-24 ;) Diagnóstico de necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Centro Educativo Personalizado Bilingüe Madrid de la provincia del Azuay, ciudad de Cuenca, periodo 2012 - 2013 [Tesis de Postgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12387 | es_ES |
| dc.identifier.other | Cobarc: 1158068 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=83713.TITN. | es_ES |
| dc.description | Resumen:El presente trabajo de titulación responde a una problemática educativa actual: la falta de capacitación de los docentes de las instituciones educativas. Así, se escogió al Centro Educativo Personalizado Bilingüe Madrid de la ciudad de Cuenca para realizar una investigación denominada Diagnóstico de necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Centro Educativo Personalizado Bilingüe Madrid , la misma fue dada con los docentes del bachillerato de esta institución que está ubicada en la ciudad de Cuenca. El fin de esta investigación fue determinar las falencias académicas de estos docentes para luego de un análisis presentar un programa de formación que satisfaga esas necesidades. Para el efecto, se desarrolló un cuestionario para cada docente, luego de ser aplicados, se analizaron los datos y de entre otros, se obtuvo como resultado que existe falta de motivación personal y laboral para cualquier tipo de capacitación. Finalmente, tomando en cuenta las necesidades de los docentes, se presenta el programa denominado Modelo Pedagógico basado en la Biografía del estudiante: Técnicas usadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, con la ayuda de Herramientas Web . | es_ES |
| dc.description.abstract | N/D | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Diagnóstico de necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Centro Educativo Personalizado Bilingüe Madrid de la provincia del Azuay, ciudad de Cuenca, periodo 2012 - 2013 | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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