Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación Básica y Bachillerato.  Estudio realizado en la;Unidad Educativa Julio María Matovelle de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2013-2014

Maldonado Coronel, Jenny Alexandra

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Ruíz Cobos, Nancy Jeaneth	es_ES
dc.contributor.author	Maldonado Coronel, Jenny Alexandra	es_ES
dc.date.accessioned	2015-06-03T13:09:45Z	-
dc.date.available	2015-06-03	-
dc.date.issued	2015-03-25 ;	es_ES
dc.identifier.citation	Maldonado Coronel, J. A. Ruíz Cobos, N. J. (2015-03-25 ;) Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación Básica y Bachillerato. Estudio realizado en la;Unidad Educativa Julio María Matovelle de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2013-2014 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12495	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1158872	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=84025.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:El presente proyecto nace de la problemática actual en la sociedad y su percepción de valores; por esto se llevó a cabo la investigación con 20 estudiantes y 6 profesores de la unidad Educativa Julio María Matovelle, ubicada en la ciudad de Quito, en donde se pudo ahondar en el tema tratando se cumplir el objetivo general propuesto: Analizar y reflexionar sobre los valores personales e interpersonales y de orden superior en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de educación básica y bachillerato del Ecuador . Se realizó la investigación utilizando algunos métodos los cuales sirvieron para la comprensión del tema: descriptivo, analítico- sintético y estadístico, utilizando el instrumento Escala de Valores de Schwartz PVQ-RR, con el cual se obtuvo los datos que ayudaron a la realización del proyecto. En los resultados se observa que lo más importante para los adolescentes es la imagen que proyectan socialmente y el cuidar a sus seres queridos; mientras que para los docentes la justicia y la igualdad social junto con el cuidado al prójimo forman parte de sus prioridades de vida.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación Básica y Bachillerato. Estudio realizado en la;Unidad Educativa Julio María Matovelle de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2013-2014	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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