: Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Paccha de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2013-2014

Zambrano Vacacela, Luis Leonardo

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Andrade Martínez, Diego Valery	es_ES
dc.contributor.author	Zambrano Vacacela, Luis Leonardo	es_ES
dc.date.accessioned	2015-06-11T16:29:14Z	-
dc.date.available	2015-06-11	-
dc.date.issued	2015-03-25 ;	es_ES
dc.identifier.citation	Zambrano Vacacela, L. L. Andrade Martínez, D. V. (2015-03-25 ;) : Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Paccha de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2013-2014 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12546	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1159315	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=84117.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:Esta investigación hace referencia al análisis reflexivo de los valores personales e interpersonales entre adolescentes de 13 a 16 años y profesores de la Unidad Educativa Paccha, del cantón Cuenca, provincia del Azuay durante el año lectivo 2013-2014, analizando una población de seis maestros, diez adolescentes mujeres y diez varones; estudio basado en teorías científicas de vanguardia, utilizando el método descriptivo, analítico, sintético, estadístico y hermenéutico, apoyado en la técnica documental, de campo, observación directa y el cuestionario Perfil de Valores Personales PVQ-RR en español de Schwartz; evidenciando los valores personales e interpersonales de los alumnos y maestros a un nivel moderado, logrando examinar y reflexionar la influencia de los mismos por medio de fundamentos, estudios comparativos e identificación de influjos predominantes en los encuestados. Concluyendo que los valores exponen al ser humano desde su parte más íntima, demostrando sus particularidades y personalidad; otorgándole herramientas indispensables para desenvolverse, madurar y resolver correctamente las situaciones de la vida, ya que cada persona es diferente, dependiendo de la sociedad y edad en la que se desarrolla.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	: Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Paccha de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2013-2014	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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