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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12546
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Andrade Martínez, Diego Valery | es_ES |
dc.contributor.author | Zambrano Vacacela, Luis Leonardo | es_ES |
dc.date.accessioned | 2015-06-11T16:29:14Z | - |
dc.date.available | 2015-06-11 | - |
dc.date.issued | 2015-03-25 ; | es_ES |
dc.identifier.citation | Zambrano Vacacela, L. L. Andrade Martínez, D. V. (2015-03-25 ;) Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Paccha de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2013-2014 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12546 | es_ES |
dc.identifier.other | Cobarc: 1159315 | es_ES |
dc.identifier.uri | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=84117.TITN. | es_ES |
dc.description | Resumen:Esta investigación hace referencia al análisis reflexivo de los valores personales e interpersonales entre adolescentes de 13 a 16 años y profesores de la Unidad Educativa Paccha, del cantón Cuenca, provincia del Azuay durante el año lectivo 2013-2014, analizando una población de seis maestros, diez adolescentes mujeres y diez varones; estudio basado en teorías científicas de vanguardia, utilizando el método descriptivo, analítico, sintético, estadístico y hermenéutico, apoyado en la técnica documental, de campo, observación directa y el cuestionario Perfil de Valores Personales PVQ-RR en español de Schwartz; evidenciando los valores personales e interpersonales de los alumnos y maestros a un nivel moderado, logrando examinar y reflexionar la influencia de los mismos por medio de fundamentos, estudios comparativos e identificación de influjos predominantes en los encuestados. Concluyendo que los valores exponen al ser humano desde su parte más íntima, demostrando sus particularidades y personalidad; otorgándole herramientas indispensables para desenvolverse, madurar y resolver correctamente las situaciones de la vida, ya que cada persona es diferente, dependiendo de la sociedad y edad en la que se desarrolla. | es_ES |
dc.description.abstract | N/D | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.subject | Ecuador. | es_ES |
dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
dc.title | Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Paccha de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2013-2014 | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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