Gestión, liderazgo y valores en la unidad educativa Santo Domingo de Guzmán del cantón Gualaceo, provincia del Azuay durante el año lectivo 2010-2011.

Guachichullca Niola, Armando Homero

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Title:	Gestión, liderazgo y valores en la unidad educativa Santo Domingo de Guzmán del cantón Gualaceo, provincia del Azuay durante el año lectivo 2010-2011.
Authors:	Guachichullca Niola, Armando Homero
metadata.dc.contributor.advisor:	Quizhpe, José
Keywords:	Educación - Calidad Educación - Liderazgo Educación - Administración y organización Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis
metadata.dc.date.available:	2015-08-25
Issue Date:	2012
Citation:	Guachichullca Niola, Armando Homero. (2012). Gestión, liderazgo y valores en la unidad educativa Santo Domingo de Guzmán del cantón Gualaceo, provincia del Azuay durante el año lectivo 2010-2011 (Trabajo de fin de titulación de Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Cuenca. 100 pp.
Description:	Mediante la investigación descriptiva se pudo conocer las situaciones y actitudes predominantes en directivos, docentes, estudiantes y padres de familia, describiendo exactamente cómo se lleva a efecto la gestión, el liderazgo y los valores. La exploración por su parte, permitió conocer todos los aspectos generales del tema y la forma en que éstos se aplican, facilitándonos un análisis profundo a partir de los resultados obtenidos. Se analizó también la estructura organizativa de la institución, a partir del fundamento filosófico, de la misión y la visión, la forma cómo funcionan sus áreas y departamentos y la manera de vivir los valores desde sus diversas dimensiones. Siendo un elemento sustancial en el diagnóstico de la vida institucional, no se podía dejar de lado el FODA, puesto que su análisis e interpretación, dan la pauta para una mejor proyección detectando y superando las debilidades,como también optimizando sus fortalezas. Estos enfoques facilitaron la elaboración de una matriz de problemáticas donde se determina las falencias en distintos frentes, llegando a establecer algunas conclusiones y sugerir ciertas recomendaciones, que generen vías de solución para lograr una mejor labor educacional en bien de la niñez y juventud.
metadata.dc.identifier.other:	1034878
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12925
metadata.dc.language:	spa
metadata.dc.type:	masterThesis
Appears in Collections:	Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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