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dc.contributor.advisorAndrade Carrera, Gloria-
dc.contributor.authorAvila Durán, Mónica Elizabeth-
dc.date.accessioned2015-08-27T14:09:20Z-
dc.date.available2015-08-27-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationAvila Durán, Mónica Elizabeth. (2012). Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Francisca Dávila de Muñoz, de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2010 – 2011es_ES
dc.identifier.other1034817-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12938-
dc.descriptionPara determinar la población de sujetos a los que se aplicaría la encuesta se consideró como autoridades a la directora de la institución, la subdirectora y a todos los miembros del Consejo Técnico; considerando que en el establecimiento laboran26 docentes, no se consideró a las autoridades aplicándose la encuesta a 20docentes. Para las estudiantes se utilizó el muestreo aleatorio, tomando en cuenta que la población estudiantil de la Unidad Educativa es de 525 alumnas, se escogieron a 20 niñas, 5 de cuarto año, 5 de quinto, 5 de sexto y 5 de séptimo año de Educación Básica, de la misma forma se escogió a 15 padres de familia uno porcada paralelo. Luego del análisis de los datos y materiales de investigación la conclusión a la que se llegó fue que: la gestión y liderazgo educativo de la Directora tiene la aceptación, colaboración y participación de todos los actores involucrados en la misión, visión, objetivos y logros de la Unidad Educativa y que sus decisiones están basadas en valores que buscan el beneficio de todos.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.subjectEducación - calidades_ES
dc.subjectCuenca - Azuay - Ecuadores_ES
dc.subjectEducación - liderazgoes_ES
dc.subjectEducación- administración y organizaciónes_ES
dc.subjectMaestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesises_ES
dc.titleGestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Francisca Dávila de Muñoz, de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2010 – 2011es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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