Simulación en la adquisición de competencias clínicas en examen ortopédico de miembro superior, inferior y columna en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja, periodo septiembre 2013-febrero 2014

Acaro Ramos, Katherine Verónica

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Gordillo Gordillo, Ángel Alfonso	es_ES
dc.contributor.author	Acaro Ramos, Katherine Verónica	-
dc.contributor.director	Gordillo Gordillo, Ángel Alfonso	-
dc.date.accessioned	2015-10-08T22:46:32Z	-
dc.date.available	2015-10-08	-
dc.date.issued	2015	es_ES
dc.identifier.citation	Gordillo Gordillo, Á. A. (2015) Simulación en la adquisición de competencias clínicas en examen ortopédico de miembro superior, inferior y columna en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja, periodo septiembre 2013-febrero 2014 [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13279	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1163687	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=85910.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: El objetivo de este proyecto fue establecer la simulación de Examen ortopédico mediante ECOE como evaluación de las competencias y habilidades clínicas de los estudiantes del séptimo ciclo de la UTPL. La metodología fue un estudio descriptivo, prospectivo con diseño cuantitativo y de enfoque transversal. Se realizó un ECOE al inicio y al final del ciclo; se basó en Anamnesis, examen físico, con la utilización de la guía expuesta y ayuda del laboratorio de destrezas. Se valoró asistencia e interacción con el paciente, y se aleatorizó la muestra tanto en modalidad virtual como en presencial. El estudio lo completaron 50 estudiantes que obtuvieron un 89.80% en su ECOE inicial y 83.90% en su ECOE final en la modalidad virtual, mientras que en la modalidad presencial el resultado fue de 89.20% en el ECOE inicial y 83.25% en el ECOE final, con buenos resultados en ambas modalidades y con una mínima diferencia de calificaciones y porcentajes. En conclusión la implementación de simulación mediante ECOE se realizó satisfactoriamente se demostrándose mejoría de las habilidades y destrezas, en los participantes.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Simulación en la adquisición de competencias clínicas en examen ortopédico de miembro superior, inferior y columna en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja, periodo septiembre 2013-febrero 2014	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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