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dc.contributor.advisorVera Tamayo, Narciza Beatriz-
dc.contributor.authorAndrade Erazo, María Gabriela-
dc.date.accessioned2016-01-27T19:47:09Z-
dc.date.available2016-01-27-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationAndrade Erazo, María Gabriela. (2015). Propuesta estética de la obra Casita, casona, casuna de Hans Behr. (Trabajo de titulación de Magíster en Literatura Infantil y Juvenil). UTPL, Guayaquil.es_ES
dc.identifier.other1169127-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13836-
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación cualitativo, tiene como objetivo determinar la importancia que este libro aporta para la promoción lectora de niños de edad escolar. Para poder determinar lo antes mencionado, en primera instancia se definió la Literatura Infantil y Juvenil Contemporánea del Ecuador, luego se nombraron sus características y géneros, así como una breve presentación del autor Hans Behr, su biografía, obras y reconocimientos, todo con la finalidad de contextualizar el trabajo propuesto. Utilizando los fundamentos de la narratología, se ha procedido al análisis de la obra, para identificar el argumento, los personajes, escenarios, ilustraciones y demás elementos que la conforman. Dentro del estudio narratológico, se tomó en cuenta los valores éticos y sociales que se manifiestan en el libro, ya que al ser un libro para lectores infantiles, este aspecto cobra mayor relevancia. Con la finalidad de conseguir criterios válidos y puntos de vista de los usuarios de esta obra, se realizó un grupo focal conformado por profesionales afines al área de lengua y literatura, así como un taller literario con niños.es_ES
dc.description.abstractThis qualitative research work, aims to determine the importance of this book provides for reading promotion of school age children. In order to determine the afore-mentioned, in the first instance was defined children's literature and contemporary Ecuador youth, then their characteristics and genres, as well as a short presentation of the author Hans Behr, his biography, works and awards, are named everything in order to contextualize the work. Using the fundamentals of narratology, has been to the analysis of the work, to identify the plot, characters, scenarios, illustrations and other elements that constitute it. Within the narratológico study, took into consideration the ethical and social values that are expressed in the book, since being a book for children's readers, this aspect becomes more relevant. In order to get valid criteria and points of view of the users of this work, held a focus group consisting of professionals related to the field of language and literature, as well as a literary workshop with children.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.subjectLiteratura infantiles_ES
dc.subjectLiteratura guayaquileñaes_ES
dc.subjectBehr Martínez, Hans – 1962es_ES
dc.subjectMagíster en literatura infantil y juvenil - Tesis y disertaciones académicases_ES
dc.titlePropuesta estética de la obra Casita, casona, casuna de Hans Behres_ES
dc.typemasterThesises_ES
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