Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13885Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Sarmiento Andrade, Laura Cecilia | es_ES |
| dc.contributor.author | Jara Guzmán, Lourdes Maribel | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2016-01-29T18:35:09Z | - |
| dc.date.available | 2016-01-29 | - |
| dc.date.issued | 2015 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Jara Guzmán, L. M. Sarmiento Andrade, L. C. (2015) Análisis intertextual de la obra Amigo se escribe con H de la escritora ecuatoriana contemporánea María Fernanda Heredia [Tesis de Postgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13885 | es_ES |
| dc.identifier.other | Cobarc: 1169263 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=87810.TITN. | es_ES |
| dc.description | Resumen: La presente investigación demuestra la relación intertextual de la obra Amigo se escribe con H , de María Fernanda Heredia con obras de su autoría, tales como: Operativo Corazón Partido y Cupido es un murciélago . Para dar respuesta a este objetivo fue necesaria la investigación documental en la que se define a la intertextualidad como la relación existente entre diferentes textos, correspondan estos a la misma autora o a diferentes escritores. A través de la lectura y análisis de las novelas anteriormente mencionadas se estudia minuciosamente cada texto, párrafo o guión de la obra literaria, con la finalidad de encontrar tal relación intertextual en sus diferentes tipologías como son: intratextualidad, extratextualidad, interdiscursividad, metatextualidad, paratextualidad, architextualidad, hipertextualidad e hipotextualidad mismas que se hallan inmersas en disímiles fragmentos de una novela, cuento o historia. Este estudio expresa de manera evidente que efectivamente existe intertextualidad entre variadas obras escritas por la quiteña literata infanto - juvenil María Fernanda Heredia, quien con sus obras nos hace revivir nuestra niñez y adolescencia. | es_ES |
| dc.description.abstract | N/D | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Análisis intertextual de la obra Amigo se escribe con H de la escritora ecuatoriana contemporánea María Fernanda Heredia | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Literatura Infantil y Juvenil | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Jara_Guzman_Lourdes_Maribel.pdf | 2.23 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.