1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés
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dc.contributor.advisorArias Córdova, María Oliviaes_ES
dc.contributor.authorDel Pozo Jurado, Soraya Dominiquees_ES
dc.date.accessioned2016-02-04T23:16:55Z-
dc.date.available2016-02-04-
dc.date.issued2015es_ES
dc.identifier.citationDel Pozo Jurado, S. D. Arias Córdova, M. O. (2015) Teachers and students perceptions of teaching English in small classes in Ecuador [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14135es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1169540es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=88084.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen:El estudio es sobre las perspectivas de estudiantes y maestros en clases pequeñas en colegios de Ecuador. El propósito es determinar los aspectos positivos y negativos de clases con pocos estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés. Dentro del estudio se aplicó un método cuantitativo, se repartieron 60 cuestionarios a estudiantes, 60 % mujeres y 40% hombres, entre 12 y 17 años, dividida en 5 cursos de 2 colegios en las afueras de Quito. Fueron tomados en cuenta asuntos académicos, sociales y psicológicos. En lo académico se consideró actividades y estrategias utilizadas en las clases. En lo social, interacción entre alumno- maestro y en lo psicológico, aspectos como el ambiente del aula durante el aprendizaje. Se analizaron y tabularon los resultados de los cuestionarios cuantitativamente, los datos cualitativos son referentes a las observaciones y comparadas con la literatura. Los resultados demuestran que la cantidad de alumnos en el aula no limita la implementación de actividades y de diferentes tipos de interacción entre estudiantes. En primaria la opinión del alumno cambia porque estos han creado una codependencia con su mentor.es_ES
dc.description.abstractN/Des_ES
dc.languagespaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleTeachers and students perceptions of teaching English in small classes in Ecuadores_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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