Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14268Langanzeige der Metadaten
| DC Element | Wert | Sprache |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Fell López, Priscila Ibeth | es_ES |
| dc.contributor.author | Cuenca Sarango, Livio Andrés | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2016-03-01T16:45:37Z | - |
| dc.date.available | 2016-03-01 | - |
| dc.date.issued | 2016 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Cuenca Sarango, L. A. Fell López, P. I. (2016) Diseño y aplicación de un programa de noviolencia en los estudiantes de octavo año de educación básica en la Unidad Educativa Corazón de María de la ciudad de Cuenca durante el año 2015 [Tesis de Postgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14268 | es_ES |
| dc.identifier.other | Cobarc: 1170278 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=88558.TITN. | es_ES |
| dc.description | Resumen: La violencia es un mal que afecta a toda la humanidad siendo los más vulnerables niños y niñas. CEPAL (2014) dice que la primera causa de muerte entre los 15 y 50 años es la violencia intencional y no intencional. El INEC menciona que en los colegios 1 de cada 10 escolares en el Ecuador ha sido golpeado por sus profesores y el 5% ha sido objeto de burlas o insultos. El objetivo: establecer la percepción que los estudiantes tienen sobre la violencia escolar, luego desarrollar un programa de noviolencia y promover el conocimiento sobre el tema entre el grupo intervenido. Metodología: Investigación acción, se aplicó la encuesta CUBE-R de 31 preguntas, que para su análisis, se agrupa en 8 factores. Se ejecutó el programa a los estudiantes de 8vos de básica mediante 3 talleres dinámicos: felicidad, comunicación, violencia y noviolencia. Resultados: se determinó el tipo de violencia presente entre los estudiantes, se coordinó con las autoridades en un 100%, se aplicó el programa de no violencia en un 100%, mejoraron el conocimiento sobre no violencia en un 90%. | es_ES |
| dc.description.abstract | N/D | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Diseño y aplicación de un programa de noviolencia en los estudiantes de octavo año de educación básica en la Unidad Educativa Corazón de María de la ciudad de Cuenca durante el año 2015 | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Enthalten in den Sammlungen: | Magíster en Gestión y Desarrollo Social | |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Cuenca_Sarango_Livio_Andres.pdf | 5.25 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.
Administrationstools