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Title: Análisis de las variables psicosociales asociadas a la salud mental en los estudiantes de primero y segundo de bachillerato de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en al año lectivo 2014 – 2015
Authors: Bravo Muñoz, María Alejandra
Tapia Méndez, María Verónica
Keywords: Educación secundaria – Ecuador
Escolares - Salud mental
Drogas y jóvenes
Licenciado en psicología – Tesis y disertaciones académicas
Issue Date: 2016
Citation: Tapia Méndez, María Verónica. (2016). Análisis de las variables psicosociales asociadas a la salud mental en los estudiantes de primero y segundo de bachillerato de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en al año lectivo 2014 – 2015. (Trabajo de titulación de Licenciado en Psicología). UTPL, Cuenca.
Abstract: The present research work, entitled “Analysis of the psychosocial variables associated to mental health of bachelor students in the city of Cuenca, during the 2014-2015 school year”, aims to evaluate the currently psychosocial variables linked to the consume of psychotropic substances and mental health. In order to measure the variables associated to mental health and consume of substances some methods were applied such us: descriptive, statistic, and transversal. These methods were administered to a sample of 51 students both masculine and feminine from first and second BGU graders of the city of Cuenca. By settling measures in assessment criteria through the application of instruments, which evaluate variables as resilience, stress, anxiety, depression and other causes such as: alcohol and drugs consumption, loneliness perception and life satisfaction in order to accomplish with the determined objectives.
Description: El presente trabajo investigativo, denominado “Análisis de las variables psicosociales asociadas a la Salud mental en los adolescentes de primero y segundo de bachillerato de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, año lectivo 2014 - 2015”, tiene como finalidad analizar las variables psicosociales asociadas al consumo de sustancias y salud mental de los estudiantes de bachillerato. Para medir las variables asociadas a la salud mental y consumo de sustancias, se utilizaron los métodos descriptivo, estadístico y transversal que fueron aplicadas a una muestra de 51 estudiantes de bachillerato, de la ciudad de Cuenca, estableciendo medidas por parámetros de evaluación a través de la aplicación de instrumentos que evalúan variables como: estrés, ansiedad y depresión, consumo de alcohol, consumo de drogas, percepción de soledad, y satisfacción vital, para cumplir con los objetivos propuestos. Los resultados encontrados a través de la aplicación de los cuestionarios, muestran que los estudiantes investigados gozan de una buena salud mental lo que está relacionado íntimamente con lo establecido en la teoría investigada, y comprobando empíricamente que una buena salud mental conlleva a un bajo consumo de sustancias.
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14343
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