Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes del primer ciclo de educación superior a distancia, centro universitario asociado de Quito

Veintimilla Merizalde, María Eugenia

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Ramírez Zhindón, Marina del Rocío	es_ES
dc.contributor.author	Veintimilla Merizalde, María Eugenia	es_ES
dc.date.accessioned	2016-03-11T15:04:45Z	-
dc.date.available	2016-03-11	-
dc.date.issued	2016	es_ES
dc.identifier.citation	Veintimilla Merizalde, M. E. Ramírez Zhindón, M. D. R. (2016) Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes del primer ciclo de educación superior a distancia, centro universitario asociado de Quito [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14344	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1171084	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=89025.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: La siguiente investigación busca como objetivo principal implementar el Proyecto de Tutoría dentro de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) dirigido a estudiantes de primer nivel, con el fin de direccionar, ayudar y guiar a cada estudiante sobre varias aspectos que afectan su etapa académica. Realizada a través de un método exploratorio, descriptivo y de acción participativa, se logra evaluar a un estudiante de la Universidad de primer ciclo octubre 2014- febrero 2015. En el desarrollo de la investigación se identifican y se superan barreras académicas que los estudiantes encuentran para desenvolverse con éxito en sus estudios, así como también se logra reforzar todas aquellas experiencias que permiten al estudiante permanecer motivado durante su etapa académica; a lo largo de la investigación realizada se nota claramente que la motivación es un ingrediente básico al pensar en el éxito, y que el logro académico se convierte en una necesidad de autorrealización, por tanto se recomienda implementar permanentemente grupos de mentoría capacitados que puedan dirigir y acompañar a los estudiantes durante toda su etapa de estudios universitarios.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes del primer ciclo de educación superior a distancia, centro universitario asociado de Quito	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Psicología

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