Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14786
Title: Análisis de la cadena de custodio y la valoración de la prueba en materia procesal penal
Authors: Díaz Toledo, Darío Alcides
Delgado Piedra, Debbie Alejandra
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2016
Citation: Delgado Piedra, D. A. Díaz Toledo, D. A. (2016) Análisis de la cadena de custodio y la valoración de la prueba en materia procesal penal [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14786
Abstract: N/D
Description: Resumen: Esta tesis trata sobre las deficiencias de la cadena de custodia y el valor probatorio de las evidencias en la etapa de juicio. La Constitución de la República del Ecuador menciona que en el proceso penal, las pruebas obtenidas o actuadas con violación a la Ley, no tendrán validez alguna y carecerán de eficacia probatoria. Esta investigación se relaciona directamente con una problemática latente en el sistema judicial ecuatoriano, ya que el estudio de la cadena de custodia y su impacto en la valoración de la prueba en el proceso penal influyen principalmente en las acciones que implican la correcta aplicación de la justicia y requieren el uso secuencial y simultáneo de una serie de estrategias y técnicas que garanticen la transparencia y objetividad de cada una de sus etapas. Siendo necesario proponer una reforma legal, mediante el manejo y recolección de indicios y tratamiento de evidencias, respeto al Código Orgánico Integral Penal y sanciones a los sujetos por el inadecuado proceder en la cadena de custodia y la valoración de la prueba por parte del Juez de Garantías Penales.
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=90902.TITN.
Appears in Collections:Abogado

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Delgado Piedra Debbie.pdf1.19 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.