Enfoque del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación general básica de los colegios República de Israel, La Salle, El Borja, Corel, la escuela Dolores J. Torres y Voltaire de la parroquia del Vecino, cantón Cuenca y provincia del Azuay

Juca Criollo, Alexandra Elizabeth; Ochoa Bustamante, Sandra Mercedes; Soto Ruíz, Aura Natalia

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Unda Costa, Mónica	-
dc.contributor.author	Juca Criollo, Alexandra Elizabeth	-
dc.contributor.author	Ochoa Bustamante, Sandra Mercedes	-
dc.contributor.author	Soto Ruíz, Aura Natalia	-
dc.date.accessioned	2012-01-20T13:55:16Z	-
dc.date.available	2012-01-20	-
dc.date.issued	2012-01-20	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1523	-
dc.description	La investigación tiene importancia para la institución educativa, ya que a través de ella se puede instaurar nuevas estrategias para mejorar la participación de los docentes en los proyectos educativos. La importancia de esta investigación para la universidad es, describir las características del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas, para construir lineamientos educativos en mejora de la calidad de la docencia y formación profesional. Este trabajo de investigación se logró porque la universidad ha proporcionado la información necesaria y adecuada para lograr cumplir con los objetivos previstos, las asesorías, talleres, la aplicación y análisis de las encuestas han sido eficaces para lograr organizar adecuadamente la información, los recursos materiales, humanos, la predisposición y colaboración desinteresada de las autoridades y personal docente de las instituciones educativas en las que realizamos nuestro trabajo, han sido fundamentales para el desarrollo de la investigación todo esto nos ha motivado para lograr realizar un trabajo de investigación adecuado.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Docentes - Rol profesional	es_ES
dc.subject	Docentes-Ética	es_ES
dc.title	Enfoque del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación general básica de los colegios República de Israel, La Salle, El Borja, Corel, la escuela Dolores J. Torres y Voltaire de la parroquia del Vecino, cantón Cuenca y provincia del Azuay	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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