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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorUnda Costa, Mónica-
dc.contributor.authorJuca Criollo, Alexandra Elizabeth-
dc.contributor.authorOchoa Bustamante, Sandra Mercedes-
dc.contributor.authorSoto Ruíz, Aura Natalia-
dc.date.accessioned2012-01-20T13:55:16Z-
dc.date.available2012-01-20-
dc.date.issued2012-01-20-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1523-
dc.descriptionLa investigación tiene importancia para la institución educativa, ya que a través de ella se puede instaurar nuevas estrategias para mejorar la participación de los docentes en los proyectos educativos. La importancia de esta investigación para la universidad es, describir las características del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas, para construir lineamientos educativos en mejora de la calidad de la docencia y formación profesional. Este trabajo de investigación se logró porque la universidad ha proporcionado la información necesaria y adecuada para lograr cumplir con los objetivos previstos, las asesorías, talleres, la aplicación y análisis de las encuestas han sido eficaces para lograr organizar adecuadamente la información, los recursos materiales, humanos, la predisposición y colaboración desinteresada de las autoridades y personal docente de las instituciones educativas en las que realizamos nuestro trabajo, han sido fundamentales para el desarrollo de la investigación todo esto nos ha motivado para lograr realizar un trabajo de investigación adecuado.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectDocentes - Rol profesionales_ES
dc.subjectDocentes-Éticaes_ES
dc.titleEnfoque del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación general básica de los colegios República de Israel, La Salle, El Borja, Corel, la escuela Dolores J. Torres y Voltaire de la parroquia del Vecino, cantón Cuenca y provincia del Azuayes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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