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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Aguilar Feijoo, Ruth Marlene, | es_ES |
| dc.contributor.author | Beltrán Vásquez, Lida Jacqueline | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2016-08-23T14:06:07Z | - |
| dc.date.available | 2016-08-23 | - |
| dc.date.issued | 2016 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Beltrán Vásquez, L. J. Aguilar Feijoo, R. M. (2016) Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Riobamba, período octubre 2015 febrero 2016 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15445 | es_ES |
| dc.identifier.other | Cobarc: 1180637 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=93499.TITN. | es_ES |
| dc.description | Resumen:El presente proyecto de mentoría es una estrategia que la Universidad Técnica Particular de Loja, implementó para dar solución, a las necesidades de orientación que los estudiantes del primer ciclo de la modalidad a distancia presentan. El objetivo general es brindar una orientación dirigida a satisfacer las necesidades de información para que los estudiantes se adapten a la M.A.D y no deserten en sus estudios. Este programa de mentoría se realizó en el centro regional de Riobamba, con la participación de la estudiante egresada como mentora y cuatros estudiantes del primer ciclo como mentorizados. Se utilizó el método de acción participativa que permitió compartir experiencias entre los involucrados. Las técnicas tanto bibliográficas como de campo y los instrumentos, permitieron intervenir directamente y detectar que el 100% de los estudiantes presentan necesidades de orientación, como de inserción y adaptación, académicas, personal y de información. Con las actividades realizadas se logró un acercamiento enriquecedor para guiarles y motivarles en las actividades tanto académicas como extracurriculares. Se invita a leer este programa para capacitarse y ser parte del triunfo de los nuevos estudiantes. | es_ES |
| dc.description.abstract | N/D | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Riobamba, período octubre 2015 febrero 2016 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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