Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo

Mena Tapia, Doris Johanna

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16003

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Pozo Aguilar, Ximena Catalina	es_ES
dc.contributor.author	Mena Tapia, Doris Johanna	es_ES
dc.date.accessioned	2016-10-28T13:22:41Z	-
dc.date.available	2016-10-28	-
dc.date.issued	2016	es_ES
dc.identifier.citation	Mena Tapia, D. J. Pozo Aguilar, X. C. (2016) Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16003	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1184397	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=94925.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: El principal idioma oficial del Ecuador es el español también hablado en España, América Central y del Sur a excepción de Brasil y Surinam; sin embargo, el dialecto ecuatoriano tiene su identidad forjada a lo largo de la historia bajo las influencias de lenguas indígenas, modismos, barbarismos, extranjerismos, etc. El objetivo de esta investigación fue Analizar los vocablos empleados en el Ecuador y su aplicación en el ámbito educativo , para ello se aplicó el método deductivo y la observación por medio de entrevistas personalizadas a 30 personas, hombres y mujeres entre 18 y 65 años, profesionales y no profesionales del cantón Santa Isabel de la provincia del Azuay. Las entrevistas indagaron el conocimiento, definición, vigencia y frecuencia de 40 palabras; los resultados de la sistematización confrontados con los datos bibliográficos nos permitieron establecer algunas conclusiones generalizadas que nos llevan a afirmar que la mayoría de los términos investigados son parte de la identidad lingüística ecuatoriana porque a pesar de ser empleados en el resto de la población hispana se identifican con nuestra cultura e inclusive tienen acepciones propias.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Mena_Tapia_Doris_Johanna.pdf		8.16 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record