Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo

Suquilanda Cueva, Geoconda Isabel

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Espinosa Ramírez, Susana María Soledad	es_ES
dc.contributor.author	Suquilanda Cueva, Geoconda Isabel	es_ES
dc.date.accessioned	2016-10-31T18:22:27Z	-
dc.date.available	2016-10-31	-
dc.date.issued	2016	es_ES
dc.identifier.citation	Suquilanda Cueva, G. I. Espinosa Ramírez, S. M. S. (2016) Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16026	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1184471	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=94981.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo, es una investigación que se llevó a cabo con el objetivo de verificar si los vocablos designados perduran aún en nuestra sociedad y si forman parte de nuestra identidad cultural, dicho estudio se realizó en la ciudad de Macará, para lo cual se tomó una muestra de treinta personas entre los 18 a 67 años de edad, destacándose profesionales y no profesionales, además, se utilizó entrevistas personales para hacer efectiva la investigación. Es por eso que ha sido considerada como la clave perfecta para dar a conocer los vocablos, y para la apertura de la comunicación en los diferentes estratos y con mayor importancia en el ámbito educativo.	es_ES
dc.description.abstract	Abstract: The ecuatorianismos as elements of cultural and social identity in education, is a research that was conducted in order to verify whether the designated words still exist in our society, and if they are part of our cultural identity, this study he made in the town of Macará, for which a sample of thirty people took between 18 to 67 years old, standing professional and nonprofessional also personal interviews was used to carry out the investigation. That is why it has been considered as the perfect key to publicize the words, and for opening communication in different strata and more importance in education.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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