Estudio sobre las familias migrantes y su incidencia en las relaciones escolares y familiares de sus hijos, realizado a los alumnos del sexto y séptimo año de educación general básica de la escuela Facundo Bayas de la parroquia Proaño, cantón Morona, provincia de Morona Santiago, durante el año lectivo 2009-2010

Utitiaj Tsere, Juan Bosco

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Maza Ordóñez, Verónica Patricia	es_ES
dc.contributor.author	Utitiaj Tsere, Juan Bosco	es_ES
dc.date.accessioned	2016-11-07T13:06:02Z	-
dc.date.available	2016-11-07	-
dc.date.issued	2016	es_ES
dc.identifier.citation	Utitiaj Tsere, J. B. Maza Ordóñez, V. P. (2016) Estudio sobre las familias migrantes y su incidencia en las relaciones escolares y familiares de sus hijos, realizado a los alumnos del sexto y séptimo año de educación general básica de la escuela Facundo Bayas de la parroquia Proaño, cantón Morona, provincia de Morona Santiago, durante el año lectivo 2009-2010 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16044	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1184540	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=95040.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: La investigación se desarrolló con los alumnos del sexto y séptimo año de educación general básica de la escuela Facundo Bayas de la parroquia Proaño, cantón Morona, provincia de Morona Santiago durante el año lectivo 2009 - 2010. El plantel, está ubicada a 10 minutos al norte de la capital provincial de Morona Santiago, la ciudad de Macas. Es un establecimiento de la Jurisdicción Hispana de Morona Santiago y actualmente pertenece al Distrito Educativo Cantón Morona. Cuenta con 13 docentes y 2 personas administrativas. Para este estudio, como muestra se seleccionó a seis estudiantes de los padres emigrantes y seis escogidos al azar de padres no migrantes, la edad promedio es 10 a 11 años con sus respectivos representantes y padres y/o madres, entre el 1 de enero de 2010 y el 31 de enero de 2011. Este trabajo distribuido en 4 capítulos, analiza comparativamente las relaciones escolares y familiares de los estudiantes, hijos padres emigrantes y no migrantes, enfatizando los datos de identificación, familiar, y escolar. Detectados los efectos de la migración, se ensaya recomendaciones desde el ámbito pedagógico.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Estudio sobre las familias migrantes y su incidencia en las relaciones escolares y familiares de sus hijos, realizado a los alumnos del sexto y séptimo año de educación general básica de la escuela Facundo Bayas de la parroquia Proaño, cantón Morona, provincia de Morona Santiago, durante el año lectivo 2009-2010	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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