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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16091| Title: | Concepción de la niñez en la obra literaria: La historia del fantasmita de las gafas de verdes de Hernán Rodríguez Castelo |
| Authors: | Zambrano Vera, Agustina Maricela |
| Director: | Mendoza Moreira, Francisco Samuel |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2016 |
| Citation: | Zambrano Vera, A. M. Mendoza Moreira, F. S. (2016) Concepción de la niñez en la obra literaria: La historia del fantasmita de las gafas de verdes de Hernán Rodríguez Castelo [Tesis de Postgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16091 |
| Abstract: | Abstract: The topic "Conception of children in the literary work, developed to obtain the degree of Master of LIJ, is a qualitative literary research based on reading the book The History of ghost glasses green" Hernan Rodriguez Castelo, whose main purpose, discover the stories that includes the author in this work, the characteristic elements that conceive children in the actions and characteristics of the characters included in the argument approached from hermeneutics as the science of reading and interpretation of texts. This study seeks to understand the dimension of the roles assigned by the author to children in each of the characters created by him, how they live such allocation of roles and functions, how developed with other characters and spaces grants from the plane literary. The study highlights each of the literary expressions that the author writes in the story referring to children, which is in line with the geographical environment and socio political and cultural reality surrounding the author. |
| Description: | Resumen: El tema Concepción de la niñez en la obra literaria, desarrollado para la obtención del título de Magister en LIJ, es una investigación literaria cualitativa basado en la lectura de la obra La Historia del fantasmita de las gafas de verdes de Hernán Rodríguez Castelo, que tiene como propósito principal, descubrir en los relatos que incluye el autor en esta obra, los elementos característicos que conciben a la niñez en las acciones y en las características de los personajes incluidos en el argumento abordado desde la hermenéutica como ciencia de la lectura e interpretación de los textos. Este estudio, procura comprender la dimensión de los roles asignados por el autor a los niños en cada uno de los personajes creados por él, cómo viven esas asignaciones de roles y funciones, cómo las desarrolla con otros personajes y qué espacios le otorga desde el plano literario. El estudio destaca cada una de las expresiones literarias que el autor escribe en el relato refiriéndose a la niñez, lo cual va en concordancia con el medio geográfico y la realidad socio político y cultural que rodea al autor. |
| Identifier : | Cobarc: 1184895 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=95165.TITN. |
| Type: | masterThesis |
| Appears in Collections: | Maestría en Literatura Infantil y Juvenil |
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