Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover del desarrollo de los procesos de evaluación académica en el Colegio Nacional Técnico “Las Palmas” de la Parroquia Palmas, Cantón Sevilla de Oro, Provincia del Azuay, durante el período lectivo 2009-2010

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Merchán, Oswaldo	-
dc.contributor.author	Gómez Vicuña, Felix Filemón	-
dc.date.accessioned	2012-01-25T13:10:48Z	-
dc.date.available	2012-01-25	-
dc.date.issued	2012-01-25	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1671	-
dc.description	Este proyecto estudia la situación curricular del centro educativo, permitiendo conocer la realidad en la que se desarrollan las actividades docentes y de manera muy particular los procesos de planificación y desarrollo curricular en el aula	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.subject	Evaluación educativa	es_ES
dc.subject	Modelo pedagógico	es_ES
dc.title	Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover del desarrollo de los procesos de evaluación académica en el Colegio Nacional Técnico “Las Palmas” de la Parroquia Palmas, Cantón Sevilla de Oro, Provincia del Azuay, durante el período lectivo 2009-2010	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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