Metodología para implementación de cursos virtuales con herramientas Web 2.0

Castillo Torres, Mauricio Xavier

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Torres Díaz, Juan Carlos	es_ES
dc.contributor.author	Castillo Torres, Mauricio Xavier	es_ES
dc.date.accessioned	2017-03-17T15:54:48Z	-
dc.date.available	2017-03-17	-
dc.date.issued	2008	es_ES
dc.identifier.citation	Castillo Torres, M. X. Torres Díaz, J. C. (2008) Metodología para implementación de cursos virtuales con herramientas Web 2.0 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17020	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1054958	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=49876.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:Como es de vuestro conocimiento, la Universidad Técnica Particular de Loja en sus dos modalidades de estudio, está realizando cambios en el tipo de enseñanza y aprendizaje. Uno de estos cambios está enfocado en orientar y organizar la docencia hacia el aprendizaje electrónico (e-learning), por su potencial para la construcción colaborativa del conocimiento. Actualmente, la UTPL utiliza el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) que permite la interacción entre docentes y profesionales en formación, que facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje; pero, existe la necesidad de proveer al estudiante de nuevas herramientas, acorde con los avances tecnológicos para su formación, y es aquí, donde surge la idea de utilizar Herramientas y Recursos Web 2.0 para impartir conocimiento y proporcionar otro mecanismo de enseñanza-aprendizaje a la Modalidad de estudios Virtual de la universidad. En los últimos años se ha estudiado el concepto de Web 2.0, cuya principal característica podría ser la sustitución del concepto de Web de lectura, por el de lectura-escritura. Multitud de herramientas están ayudando a que, los procesos productivos de información que se desarrollan en torno a la Red, se puedan poner en marcha sin casi ningún tipo de conocimiento técnico, y sin un excesivo gasto de tiempo. Por ello, poner en marcha actos educativos en torno a Internet (Web educativa 2.0), resulta hoy en día una tarea mucho más fácil desde el punto de vista de los recursos lógicos necesarios, con lo que podemos hacer prevalecer nuestro perfil docente sobre roles más cercanos al mundo de la Informática. Surge así la necesidad de implementar una Metodología para el desarrollo de Cursos Virtuales utilizando Herramientas Web 2.0, en la modalidad Abierta y a Distancia, con el fin de investigar y analizar los resultados de aplicar estas nuevas herramientas en el desarrollo de Cursos on-line, a fin de lograr otro elemento para expandir los conocimientos que se imparten en la UTPL.	es_ES
dc.description.abstract	Abstract:ND.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Metodología para implementación de cursos virtuales con herramientas Web 2.0	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Ingeniero en Sistemas Informáticos y Computación

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