Autoevaluación del sistema de educación a distancia de la escuela de contabilidad y auditoria de la utpl, desde el criterio de los alumnos del centro regional quito, como política de mejoramiento de la calidad de la educación.

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Title:	Autoevaluación del sistema de educación a distancia de la escuela de contabilidad y auditoria de la utpl, desde el criterio de los alumnos del centro regional quito, como política de mejoramiento de la calidad de la educación.
Authors:	Revelo, Mariela Buele, Mariana (Dir)
Keywords:	Educación a distancia - UTPL Autoevaluación
metadata.dc.date.available:	2011-06-29
Issue Date:	8-Jul-2010
Description:	La sociedad y el sistema social tienen necesidades que satisfacer, entre las cuales se encuentran las educativas. En la sociedad actual los estudiantes, padres de familia, empresarios, empleadores y la comunidad en general exigen calidad de los servicios educativos, cómo entender el significado de calidad. La calidad tiene algunas características y depende de múltiples factores como: Contexto social y cultural, la época histórica, el ámbito geográfico, la escala axiológica, el credo religioso, el estado anímico de las personas, etc. Es decir la calidad engloba todos los ámbitos, lo cual podemos entenderla a la calidad como el hacer bien las cosas, satisfacer las expectativas de autoridades, alumnos, profesores y de la comunidad, con la finalidad de un mejoramiento educativo y unas mejores condiciones de vida para el ser humano.
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/173
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Appears in Collections:	Licenciado en Contabilidad y Auditoría, Contador Público Auditor

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Autoevaluacion del sistema de educacion a distancia de la escuela de contabilidad y auditoria de la UTPL.pdf		888.33 kB	Adobe PDF	View/Open

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