Diagnóstico de la gestión y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo y aplicación de los  recursos tecnológicos en la enseñanza de contabilidad en el Colegio Fiscal Técnico Dr. Juan Modesto Carbo Noboa,  durante el período lectivo 2009-2010

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Freire Jaramillo, Giovanni	-
dc.contributor.author	Álava Mieles, Ida Aurora	-
dc.date.accessioned	2012-01-30T12:26:18Z	-
dc.date.available	2012-01-30	-
dc.date.issued	2012-01-30	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1794	-
dc.description	Este proyecto busca despertar en los estudiantes el interés por la contabilidad, ya que contarán con nuevas alternativas de desarrollo que se les plantean por medio del software contable “Métodos y Operaciones Básicas”. Este recurso tecnológico permitirá la capacitación con un seminario taller, en el que se proporcionará toda la información relacionada con el manejo del software, aplicando y desarrollando ejercicios contables.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Evaluación educativa	es_ES
dc.subject	Contabilidad - Enseñanza	es_ES
dc.subject	Educación - Investigaciones	es_ES
dc.title	Diagnóstico de la gestión y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo y aplicación de los recursos tecnológicos en la enseñanza de contabilidad en el Colegio Fiscal Técnico Dr. Juan Modesto Carbo Noboa, durante el período lectivo 2009-2010	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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