Proyectos de desarrollo educativo y comunitario, como aporte social de las alumnas del tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa de la Inmaculada en el presente año lectivo 2010

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Arévalo Torres, José	-
dc.contributor.author	Medina Ganchozo, Andrea	-
dc.date.accessioned	2012-01-30T15:18:04Z	-
dc.date.available	2012-01-30	-
dc.date.issued	2012-01-30	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1802	-
dc.description	La presente tesina, está enfocada desde el ámbito investigativo, contando con la colaboración de directivos, maestros, estudiantes y padres de familia de la Unidad Educativa de La Inmaculada, como un aporte científico para la formación de mas docentes en el país, describiendo el proceso por el cual se atraviesa para generar, planificar y ejecutar programas de participación estudiantil dentro de una institución educativa.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.subject	Participación comunitaria	es_ES
dc.subject	Estudiantes	es_ES
dc.subject	Desarrollo de la Comunidad	es_ES
dc.title	Proyectos de desarrollo educativo y comunitario, como aporte social de las alumnas del tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa de la Inmaculada en el presente año lectivo 2010	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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