Estudio crítico de la jerarquía  de valores  que cultivan  las alumnas del ciclo diversificado  del Instituto Técnico Superior  Hispano América de Ambato  y propuesta pedagógica para su mejor  utilización

Pozo de Cuevas, Cecilia; Reyes Pérez, Silvia

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Granda, Vicente Atilio	-
dc.contributor.author	Pozo de Cuevas, Cecilia	-
dc.contributor.author	Reyes Pérez, Silvia	-
dc.date.accessioned	2017-05-29T15:17:45Z	-
dc.date.available	2017-05-29T15:17:45Z	-
dc.date.issued	1997	-
dc.identifier.citation	Pozo de Cuevas Cecilia; Reyes Pérez Silvia.(1997).Estudio crítico de la jerarquía de valores que cultivan las alumnas del ciclo diversificado del Instituto Técnico Superior Hispano América de Ambato y propuesta pedagógica para su mejor utilización.(Trabajo de titulación de Licenciado en ciencias de la educación).UTPL.Ambato	es_ES
dc.identifier.other	1028519	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18218	-
dc.description	Este trabajo de fin de titulación presenta una investigación sobre ela jerarquia de valores en alumnas de colegios de Ambato en el año 1997.	es_ES
dc.description.abstract	This end - of - degree study presents an investigation about the hierarchy of values among students from schools in Ambato in 1997.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Educación moral	es_ES
dc.subject	Colegios -Ambato	es_ES
dc.subject	licenciado en ciencias de la educación- Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Estudio crítico de la jerarquía de valores que cultivan las alumnas del ciclo diversificado del Instituto Técnico Superior Hispano América de Ambato y propuesta pedagógica para su mejor utilización	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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