Análisis crítico de los instrumentos curriculares planes y programas que se aplican en la asignatura de ciencias sociales en el colegio Técnico Nacional Las Palmas del cantón Sevilla de Oro, provincia del Azuay para su aplicación a través de una guía didáctica

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Ordóñez Espinoza, Carmita	es_ES
dc.contributor.author	Galindo Galindo, Esthela Amada	es_ES
dc.date.accessioned	2017-06-10T00:07:51Z	-
dc.date.available	2017-06-10T00:07:51Z	-
dc.date.issued	1999	es_ES
dc.identifier.citation	Galindo Galindo, E. A. Ordóñez Espinoza, C. (1999) Análisis crítico de los instrumentos curriculares planes y programas que se aplican en la asignatura de ciencias sociales en el colegio Técnico Nacional Las Palmas del cantón Sevilla de Oro, provincia del Azuay para su aplicación a través de una guía didáctica [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18530	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1002374	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=2120.TITN.	es_ES
dc.description	N/D	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Análisis crítico de los instrumentos curriculares planes y programas que se aplican en la asignatura de ciencias sociales en el colegio Técnico Nacional Las Palmas del cantón Sevilla de Oro, provincia del Azuay para su aplicación a través de una guía didáctica	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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