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dc.contributor.advisorAlberca Prieto, Greyson Paúl-
dc.contributor.authorAngamarca Guadalima, Juan Pablo-
dc.date.accessioned2012-02-01T19:39:08Z-
dc.date.available2012-02-01-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.other004x789-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1886-
dc.descriptionLa Universidad Técnica Particular de Loja cuenta con un Entorno Virtual de Aprendizaje, basado en un sistema de gestión de aprendizaje (LMS, Learning Management System) denominado Moodle. En este Entorno, se encuentran registrados los cursos y sus estudiantes, y es un medio de interacción y contacto. El número de usuarios del Entorno Virtual es elevado enla actualidad, al igual que la cantidad de recursos que se ofrecen dentro de él. Para evitar un problema de sobrecarga de información, se puede implementar un sistema de recomendaciones que permita a los docentes ofrecer recursos relevantes a sus estudiantes. De acuerdo a los estereotipos de los valores de atributos de modelado de usuario, se pueden crear tipos de recomendaciones genéricos, a partir de los cuales un tutor o agente recomendador puede elaborar recomendaciones concretas para que sean ofrecidas a los estudiantes.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectInterfaz web - Desarrolloes_ES
dc.subjectRecuperación de informaciónes_ES
dc.subjectMoodlees_ES
dc.titleSistemas adaptativos en moodle: interfaz de administración de recomendaciones estáticases_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Appears in Collections:Ingeniero en Sistemas Informáticos y Computación

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