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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1931
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Miguel, Posso | - |
dc.contributor.author | Oña Quitiaquez, Gloria Azucena | - |
dc.date.accessioned | 2012-02-03T12:08:36Z | - |
dc.date.available | 2012-02-03 | - |
dc.date.issued | 2012-02-03 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1931 | - |
dc.description | La presente invetigación diagnosticó la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo Axiológico Formativo en el Colegio Fiscal Técnico “Carlos Julio Arosemena Tola del cantón Arosemena Tola de la Provincia de Napo | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | Educación secundaria | es_ES |
dc.subject | Reforma curricular | es_ES |
dc.subject | Docentes - Motivación | es_ES |
dc.title | Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo Axiológico Formativo en el Colegio Fiscal Técnico “Carlos Julio Arosemena Tola del cantón Arosemena Tola de la Provincia de Napo, durante el año lectivo 2009-2010 | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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