Estructura y forma de aplicación de las pruebas d que utilizan los docentes para evaluar a los alumnos en la asignatura de matemáticas de los colegios fiscales de Ibarra durante el periodo lectivo 1993-1994

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Bravo Loján, Jorge Hermes	es_ES
dc.contributor.author	Díaz C., Magdalena.	es_ES
dc.date.accessioned	2017-06-19T16:15:46Z	-
dc.date.available	2017-06-19T16:15:46Z	-
dc.date.issued	1995	es_ES
dc.identifier.citation	Díaz C., M. Bravo Loján, J. H. (1995) Estructura y forma de aplicación de las pruebas d que utilizan los docentes para evaluar a los alumnos en la asignatura de matemáticas de los colegios fiscales de Ibarra durante el periodo lectivo 1993-1994 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19339	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1028304	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=25506.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:.	es_ES
dc.description.abstract	Abstract: ND.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Estructura y forma de aplicación de las pruebas d que utilizan los docentes para evaluar a los alumnos en la asignatura de matemáticas de los colegios fiscales de Ibarra durante el periodo lectivo 1993-1994	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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