Diagnóstico de la gestión y Diseño de una Propuesta Curricular Alternativa que incluya los contenidos de la asignatura Emprendimiento en la Malla Curricular del Colegio Nacional Mixto Técnico “13 de Octubre” de la ciudad de Calceta del Cantón Bolívar, durante el año lectivo 2009-2010.

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Freire Jaramillo, Giovanni	-
dc.contributor.author	Ormaza Murillo, María Piedad	-
dc.date.accessioned	2012-02-03T15:38:23Z	-
dc.date.available	2012-02-03	-
dc.date.issued	2012-02-03	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1947	-
dc.description	El presente trabajo está dirigido a los Estudiantes, Docentes y Directivos del Colegio Nacional Mixto Técnico “13 de Octubre” y al lector en general, desde hace algún tiempo es fuerte el impacto que los proyectos tendientes al mejoramiento académico tienen, convirtiéndose estas propuestas en grandes retos más que despiertan en los jóvenes el espíritu emprendedor y empresarial, de mucha valía en su vida profesional.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación curricular	es_ES
dc.subject	Planes de estudio	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.title	Diagnóstico de la gestión y Diseño de una Propuesta Curricular Alternativa que incluya los contenidos de la asignatura Emprendimiento en la Malla Curricular del Colegio Nacional Mixto Técnico “13 de Octubre” de la ciudad de Calceta del Cantón Bolívar, durante el año lectivo 2009-2010.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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