1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Licenciado en Ciencias de la Educación
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dc.contributor.advisorBarreno, Sergio-
dc.contributor.authorLlano Zhinin, Gladys Verónica-
dc.date.accessioned2012-02-06T13:41:53Z-
dc.date.available2012-02-06-
dc.date.issued2012-02-06-
dc.identifier.other371X2015-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1985-
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la importancia de la gestión educativa, vinculada al liderazgo y los valores institucionales que toda autoridad y gestor educativo debe conocer, manejar y promulgar. La falta de experiencia de directivos en gestión educativa en la Unidad Educativa “Emaús” Fe y Alegría en la ciudad de Quito, provoca conflictos entre autoridades y gestores educativos (Miembros del consejo técnico) de la sección primaria correspondiente al periodo lectivo 2010-2011.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEducación - calidades_ES
dc.subjectEducación liderazgoes_ES
dc.subjectEducación- administración y organizaciónes_ES
dc.subjectGerencia y liderazgo educacional - tesises_ES
dc.subjectQuito - Pichincha - Ecuadores_ES
dc.subjectEspecialidad en gerencia y liderazgo educacionales_ES
dc.subjectMagíster en gerencia y liderazgo educacionales_ES
dc.title“Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Emaús Fe Yalegría sección primaria, durante el periodo lectivo 2010 - 2011”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación

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