1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Licenciado en Ciencias de la Educación
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBravo Lojan, Jorge-
dc.contributor.authorGuamán Barreto, María Eugenia-
dc.contributor.authorNeira Neira, Carmen Alicia-
dc.contributor.authorMacancela Cuenca, Belisario-
dc.date.accessioned2017-07-19T13:31:37Z-
dc.date.available2017-07-19T13:31:37Z-
dc.date.issued1999-
dc.identifier.citationGuamán Barreto, María Eugenia . Neira Neira, Carmen Alicia . Macancela Cuenca, Belisario. (1999). Los recursos didácticos y su incidencia en el aprendizaje significativo y funcional de la matemática en la Escuela Clementina Espinoza Cordero, durante el año lectivo 1998-1999. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación Primaria ). UTPL, Azogueses_ES
dc.identifier.other1050467-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19875-
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEducación primaria-- -Azogues(Ecuador)es_ES
dc.subjectMatemáticas-- -Aprendizajees_ES
dc.subjectMateriales didácticos-- -Aprendizajees_ES
dc.subjectLicenciado en ciencias de la educación mención educación primaria -- -Tesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleLos recursos didácticos y su incidencia en el aprendizaje significativo y funcional de la matemática en la Escuela Clementina Espinoza Cordero, durante el año lectivo 1998-1999es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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