El tratamiento del proceso curricular de la enseñanza - aprendizaje de las actividades prácticas del ciclo básico de los colegios San Pedro de Vilcabamba, Vilcabamba y Malacatos durante el año lectivo 1994 - 1995

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DC Element	Wert	Sprache
dc.contributor.advisor	Blacio Guzmán, Galo Enrique	es_ES
dc.contributor.author	Acaro Castillo, María	es_ES
dc.date.accessioned	2017-07-19T15:33:17Z	-
dc.date.available	2017-07-19T15:33:17Z	-
dc.date.issued	1995	es_ES
dc.identifier.citation	Acaro Castillo, M. Blacio Guzmán, G. E. (1995) El tratamiento del proceso curricular de la enseñanza - aprendizaje de las actividades prácticas del ciclo básico de los colegios San Pedro de Vilcabamba, Vilcabamba y Malacatos durante el año lectivo 1994 - 1995 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19883	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1024351	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=21860.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:.	es_ES
dc.description.abstract	Abstract: ND.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	El tratamiento del proceso curricular de la enseñanza - aprendizaje de las actividades prácticas del ciclo básico de los colegios San Pedro de Vilcabamba, Vilcabamba y Malacatos durante el año lectivo 1994 - 1995	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Enthalten in den Sammlungen:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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