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dc.contributor.advisorSolano Pinzon, Victor-
dc.contributor.authorEsparza Yanez, Dolores Silvana-
dc.contributor.authorFigueroa, Aida Maria Teresa-
dc.date.accessioned2017-07-19T15:37:09Z-
dc.date.available2017-07-19T15:37:09Z-
dc.date.issued1999-
dc.identifier.citationesparzza Yanez Dolores Silvana; Figueroa Aida Maria Teresa.(1999).Analisis de los principales factores que desmejoran el aprendizaje de estudios sociales en los disidentes del ciclo básico de los segundos y terceros cursos del Colegio Gonzalo Zandumbide de Quito, y Machachi del Canton Mejía provincia de Pichincha durante el año lectivo 1997-1998 .(Trabajo de titulacion de Licenciado en ciencias de la educacion).UTPL.Quitoes_ES
dc.identifier.other1002976-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19884-
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectPlanificacion curriculares_ES
dc.subjectColegioses_ES
dc.subjectlicenciado en ciencias de la educación- Tesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleAnalisis de los principales factores que desmejoran el aprendizaje de estudios sociales en los disidentes del ciclo básico de los segundos y terceros cursos del Colegio Gonzalo Zandumbide de Quito, y Machachi del Canton Mejía provincia de Pichincha durante el año lectivo 1997-1998es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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