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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2009Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Jaramillo, Fabián | - |
| dc.contributor.author | Hidalgo Montesinos, Karla | - |
| dc.date.accessioned | 2012-02-06T16:08:24Z | - |
| dc.date.available | 2012-02-06 | - |
| dc.date.issued | 2012-02-06 | - |
| dc.identifier.other | 371X2014 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2009 | - |
| dc.description | La institución educativa es el entorno donde los agentes educativos interactúan cotidianamente, se considera que el éxito radica en la forma en cómo se organice y como los responsables asuman el reto de crear una escuela moderna acorde con los tiempos cambiantes, como se lo ha venido haciendo en el Colegio “Los Pinos”. En la medida que nosotros como docentes y directivos, en nuestra actual coyuntura, se está vislumbrando y sintiendo la necesidad de organizaciones escolares más flexibles, capaces de adaptarse a contextos sociales turbulentos y borrosos, también la función de la gestión del liderazgo cambiará. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Especialidad en gerencia y liderazgo educacional | es_ES |
| dc.subject | Magíster en gerencia y liderazgo educacional | es_ES |
| dc.subject | Educación - calidad | es_ES |
| dc.subject | Educación liderazgo | es_ES |
| dc.subject | Educación- administración y organización | es_ES |
| dc.subject | Gerencia y liderazgo educacional - tesis | es_ES |
| dc.subject | Quito - Pichincha - Ecuador | es_ES |
| dc.title | Gestión, liderazgo y valores en la administración del Centro Educativo “Los Pinos” en la ciudad Quito, durante el año lectivo 2010 – 2011 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| UTPL_Hidalgo_Montesinos_Karla_371X2014.pdf | 1.66 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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