La metodología como problema en el proceso de aprendizaje de la matemática en los alumnos del ciclo básico del instituto técnico superior San Francisco de la ciudad de Zamora, durante el año lectivo 1997-1998

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dc.contributor.advisor	Bravo Loján, Jorge Hermes	es_ES
dc.contributor.author	Ochoa Jaramillo, Alfonso Gregorio	es_ES
dc.date.accessioned	2017-08-01T14:50:47Z	-
dc.date.available	2017-08-01T14:50:47Z	-
dc.date.issued	1999	es_ES
dc.identifier.citation	Ochoa Jaramillo, A. G. Bravo Loján, J. H. (1999) La metodología como problema en el proceso de aprendizaje de la matemática en los alumnos del ciclo básico del instituto técnico superior San Francisco de la ciudad de Zamora, durante el año lectivo 1997-1998 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20172	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1045902	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=41585.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:ND.	es_ES
dc.description.abstract	Abstract:ND.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	La metodología como problema en el proceso de aprendizaje de la matemática en los alumnos del ciclo básico del instituto técnico superior San Francisco de la ciudad de Zamora, durante el año lectivo 1997-1998	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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