La Planificación que utilizan los maestros en el proceso de enseñanza aprendizaje, en el área de estudios sociales en el ciclo básico

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20277

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Paccha, Florentino	-
dc.contributor.author	Hidalgo Sánchez, Richard	-
dc.contributor.author	Revelo, María Laura	-
dc.contributor.author	Rodríguez Avalos, Patricia	-
dc.date.accessioned	2017-08-03T19:43:40Z	-
dc.date.available	2017-08-03T19:43:40Z	-
dc.date.issued	1998	-
dc.identifier.citation	Hidalgo Sánchez, Richard . Revelo, María Laura . Rodríguez Avalos, Patricia. (1998). La Planificación que utilizan los maestros en el proceso de enseñanza aprendizaje, en el área de estudios sociales en el ciclo básico. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Historia y Geografía ). UTPL, Quito	es_ES
dc.identifier.other	1046307	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20277	-
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Docentes-- -Planificación	es_ES
dc.subject	Enseñanza aprendizaje-- -Proceso	es_ES
dc.subject	Estudios sociales-- -Enseñanza aprendizaje	es_ES
dc.subject	Licenciado en ciencias de la educación mención historia y geografía -- -Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	La Planificación que utilizan los maestros en el proceso de enseñanza aprendizaje, en el área de estudios sociales en el ciclo básico	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
1046307.pdf		2.51 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir