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dc.contributor.advisorValdivieso Hidalgo, Miguel Isidro-
dc.contributor.authorGallo Rosero, Mario Patricio-
dc.contributor.authorLópez Díaz, Luis Salvador-
dc.contributor.authorSolórzano, Armando-
dc.date.accessioned2017-08-04T13:05:30Z-
dc.date.available2017-08-04T13:05:30Z-
dc.date.issued1997-
dc.identifier.citationGallo Rosero, Mario Patricio . López Díaz, Luis Salvador . Solórzano, Armando (1997). Proceso didáctico utilizado por los profesores, en la ejecución de las clases de estudios sociales del ciclo básico de los colegios: Francisco de Orellana y Doce de Febrero de la ciudad de Nueva Loja, durante el año lectivo: 1996-1997 . (Trabajo de Titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención pedagogía ). UTPL, Nueva Lojaes_ES
dc.identifier.other1062100-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20285-
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectPlanificación educativa.es_ES
dc.subjectEstudios sociales.es_ES
dc.subjectPlanificación curricular.es_ES
dc.subjectLicenciado en ciencias de la educación mención pedagogía -- -Tesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleProceso didáctico utilizado por los profesores, en la ejecución de las clases de estudios sociales del ciclo básico de los colegios: Francisco de Orellana y Doce de Febrero de la ciudad de Nueva Loja, durante el año lectivo: 1996-1997es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación

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