Estudio de los factores que inciden en el aprendizaje de la asignatura de matemática y su relación con el rendimiento de los alumnos de segundo a séptimo año de educación básica de la escuela fiscal Ecuador, parroquia de Tanicuchí en la provincia de Cotopaxi, año lectivo 1999 - 2000

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Granda V., Vicente Atilio	-
dc.contributor.author	Segovia Vásquez, Janeth Guadalupe	-
dc.date.accessioned	2017-08-07T13:16:46Z	-
dc.date.available	2017-08-07T13:16:46Z	-
dc.date.issued	1999	-
dc.identifier.citation	Segovia Vásquez, Janeth Guadalupe. (1999). Estudio de los factores que inciden en el aprendizaje de la asignatura de matemática y su relación con el rendimiento de los alumnos de segundo a séptimo año de educación básica de la escuela fiscal Ecuador, parroquia de Tanicuchí en la provincia de Cotopaxi, año lectivo 1999 - 2000. (Trabajo de titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Pedagogía). UTPL, Latacunga	es_ES
dc.identifier.other	1028857	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20331	-
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Educación primaria - Matemáticas	es_ES
dc.subject	Matemática - Enseñanza	es_ES
dc.subject	Licenciado en ciencias de la educación mención pedagogía - Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Estudio de los factores que inciden en el aprendizaje de la asignatura de matemática y su relación con el rendimiento de los alumnos de segundo a séptimo año de educación básica de la escuela fiscal Ecuador, parroquia de Tanicuchí en la provincia de Cotopaxi, año lectivo 1999 - 2000	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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