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dc.contributor.advisorVillalta Córdova, Bertha-
dc.contributor.authorSalvatierra Agurto, Maricela-
dc.date.accessioned2012-02-08T13:30:05Z-
dc.date.available2012-02-08-
dc.date.issued2012-02-08-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2074-
dc.descriptionEl tema “ Impacto y perspectivas educativas de la capacitación en computación de los docentes de Educación Básica y Bachillerato de la escuela y colegio LA ASUNCIÓN de la ciudad de, Cuenca durante el año escolar 2.006 – 2007”, nos lleva a una serie de interrogantes acerca de que si en verdad la tecnología nos ayuda a que el proceso de enseñanza - aprendizaje mejore o si solamente ayuda a que determinadas élites sean acreedoras de estas ventajas y se forme una sociedad excluyente y otra excluida.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectCapacitación docentees_ES
dc.subjectEducación básicaes_ES
dc.titleImpacto y perspectivas educativas de la capacitación en computación de los docentes de Educación Básica y Bachillerato de la Escuela y Colegio LA ASUNCIÓN de la ciudad de Cuenca, durante el año escolar 2006 – 2007es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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