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dc.contributor.advisorJumbo Salinas, Noemí-
dc.contributor.authorTorres Cueva, Consuelo Isabel-
dc.date.accessioned2012-02-08T16:00:02Z-
dc.date.available2012-02-08-
dc.date.issued2012-02-08-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2101-
dc.descriptionLa investigación versa sobre los ENFOQUES DEL ROL, PROFESIONALIZACIÓN, ACTITUDES Y PRÁCTICAS ÉTICAS DE LOS EDUCADORES PROFESIONALES DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DEL COLEGIO 18 DE NOVIEMBRE Y LA RED EDUCATIVA NUEVA FÁTIMA, dicha investigación como política de mejoramiento de la calidad de la educación es un problema que tiene gran incidencia y significación en los momentos actuales, mediante su ejecución, se pretende reformular las estrategias del rol profesional en la acción educativa para seguir alcanzando y entender los desafíos del siglo XXI. Esta investigación se realizó en el cantón Sozoranga, parroquia Nueva Fátima, donde se efectuó la propuesta educativa para rescatar y fortalecer los valores éticos y morales en la comunidad educativa para el mejoramiento profesional de los docentes.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectDocentes - Rol profesionales_ES
dc.subjectDocentes-éticaes_ES
dc.titleEnfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de Educación general básica de los Centros Educativos Colegio 18 de Noviembre y la Red Educativa Nueva Fátima del Cantón Sozoranga, Provincia de Loja, durante el Año escolar 2007 – 2008es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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