Enfoques del rol, profesionalización , actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de Educación General Básica de las Escuelas: Capitán Francisco Flor, Cumandá, Colegio 24 de Febrero, Cumandá Lafebre, Julia Padilla y Pedro de Vergara, de los Cantones Logroño, Sucúa y Gualaquiza

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Capa, Alicia	-
dc.contributor.author	Saant Najamtai, Juwa Pablo	-
dc.date.accessioned	2012-02-08T16:04:35Z	-
dc.date.available	2012-02-08	-
dc.date.issued	2012-02-08	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2102	-
dc.description	Esta investigaciòn trata sobre los enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación general básica de las escuelas: Capitán Francisco Flor, Cumandá, Colegio 24 de Febrero, Cumandá Lafebre, Julia Padilla y Pedro de Vergara, de los cantones Logroño, Sucua y Gualaquiza	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Docentes-ética	es_ES
dc.title	Enfoques del rol, profesionalización , actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de Educación General Básica de las Escuelas: Capitán Francisco Flor, Cumandá, Colegio 24 de Febrero, Cumandá Lafebre, Julia Padilla y Pedro de Vergara, de los Cantones Logroño, Sucúa y Gualaquiza	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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