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dc.contributor.advisorCevallos, Franco-
dc.contributor.authorZhinin Quezada, Carmen-
dc.contributor.authorCartuche Andrade, Manuel-
dc.date.accessioned2012-02-10T12:52:29Z-
dc.date.available2012-02-10-
dc.date.issued2012-02-10-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2137-
dc.descriptionEl trabajo, titulado “Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los profesionales de educación general básica”, se ejecutó en siete planteles con la participación de setenta maestros de educación general básica, de quienes mediante la entrevista y encuesta semiestructurada se obtuvo los datos necesarios que contrastando con la información bibliográfica y el criterio personal nos permitió interpretar acertadamente la situación real de los maestros, sus características, proceso de formación, desafíos, rol y sus actitudes y prácticas éticas, dada la urgente necesidad de los maestros se elaboró el proyecto de mejoramiento educativo con el tema “ética profesional y espiritualidad del docente como fuente de crecimiento de la vida y desarrollo de actitudes y prácticas éticas en los docentes de Educación General Básica de los planteles investigados”es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectDocentes-éticaes_ES
dc.subjectDocentes - Rol profesionales_ES
dc.titleEnfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación general básica del cantón Nangaritza de la provincia de Zamora Chinchipees_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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