Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas de los educadores de bachillerato de las Unidades Educativas San Pedro Pascual y Cardenal González Zumárraga de la ciudad de Quito

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Cocios, Luisa	-
dc.contributor.author	Arias, Lilia	-
dc.contributor.author	Chávez, Sandra	-
dc.date.accessioned	2012-02-10T14:12:32Z	-
dc.date.available	2012-02-10	-
dc.date.issued	2012-02-10	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2148	-
dc.description	El presente trabajo constituye una investigación de tipo cualitativo con modalidad de Proyecto Factible, ya que se centra en la elaboración de una propuesta alternativa tendiente a solucionar un problema de tipo práctico para satisfacer necesidades de un determinado sector de la comunidad. Se fundamenta en los enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de bachillerato en el Ecuador.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Docentes-ética	es_ES
dc.subject	Unidades Educativas "San Pedro Pascual"	es_ES
dc.title	Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas de los educadores de bachillerato de las Unidades Educativas San Pedro Pascual y Cardenal González Zumárraga de la ciudad de Quito	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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