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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorAvilés Pacha, Sara María-
dc.contributor.authorRosero Rueda, Rosa Isabel-
dc.date.accessioned2012-04-12T23:18:19Z-
dc.date.available2012-04-12-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationRosero Rueda, Rosa Isabel. (2012). Generaciones interactivas; estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas realizado en las instituciones educativas: escuela fiscal mixta ángel Isaac Chiriboga, escuela Francisco Javier Salazar, y colegio particular Jim Irwin de la ciudad de Quito provincia de Pichincha en el año 2011.(Tesis de Licenciada en Ciencias de la Educación). UTPL. Quito. pp. 112es_ES
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2661-
dc.descriptionLa investigación pretende conocer la relación que los niños y jóvenes poseen con la nueva tecnología así como la relación en el ámbito escolar y familiar con una población de 79 estudiantes de la ciudad de Quito, distribuidos en 3 instituciones educativas, Escuela fiscal mixta Ángel Isaac Chiriboga,Escuela Francisco Javier Salazar, y Colegio Jim Irwin en la ciudad de Quito, año 2011, para lo cual se utilizó la técnica de la encuesta, luego se procedió a tabular los resultados, realizar el análisis de los mismos para llegar a sacar conclusiones y recomendaciones los mismos que se encuentran en el proyecto de investigaciónes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectTecnología educativaes_ES
dc.subjectInnovación educativaes_ES
dc.subjectCiencias de la educación - Tesises_ES
dc.titleGeneraciones interactivas; estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas realizado en las instituciones educativas: escuela fiscal mixta ángel Isaac Chiriboga, escuela Francisco Javier Salazar, y colegio particular Jim Irwin de la ciudad de Quito,provincia de Pichincha en el año 2011.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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